注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

无疆的世界

浴乎沂,风乎舞雩,咏而归

 
 
 

日志

 
 

2012法国高中汉语会考纪实(上):规则与过程  

2012-06-18 06:12:01|  分类: 文化交流 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

 

       自6月中旬开始,是法国学生一年一度的高中会考期。法国的高中会考相当于中国的高考,可是其重要程度则比不上高考。相比中国高考的“一考定终身”,法国中学生即使会考成绩不佳,也会有各类技术学校、专业培训等出路,考试的压力远远没有中国学生大。
  
  再从考试的组织角度说,中国高考有专门的组委会,阅卷组,学生很可能异校考试,考场附近也是戒备森严,各种先进的检测设备一应俱全。在法国就没有这么多讲究,那天我监考时就听得外面机器声轰鸣,可怜的法国孩子不得不去关窗子。改卷子也没有专门的组织,而是卷子的姓名部分密封后在学区内的所有中学老师间交换批改。由于是匿名,所以老师也有可能改到自己学生的卷子,如果能认得出笔迹,那就更悬疑了……我一直很纠结的问题是:如果批改试卷的老师如此之多,评判的标准又因人而异,那么考分的差异岂不是很大?不过法国人似乎对此不以为意,我也不必咸吃萝卜淡操心了。
  
  别的科目我不了解,单说这汉语会考这一项:首先要说明,与中国学生不同,法国学生一般会修两门(甚至两门以上外语),分别称为一外,二外和三外。法国小学5年,初中4年,高中3年,孩子们从小学2年级就开始学习外语(一般是英语),称为一外;初中时开始学习第二门外语;高中可以根据情况选修第三外语——注意,三外不是所有学生必选,也不一定是汉语,而是由当地学校的具体情况而定。学生从高一开始选修,一年后可以决定是否继续。根据我的经验,一年后学生中会有近三分之一停学。因此,能否留住学生,让他们继续学习汉语,则是汉语课成功的关键。
  
  汉语教学的地位与地区与学校有很大关系。比如在华人聚居较多的巴黎地区,就有提供汉语一外的学校,而在较小的城市,由于生源数量问题,维持一个三外的班级都需要付出不少的努力。
  
  回来再来说法国学生的汉语会考。与中国相反,法国学校的考试很重视口试与面试。选择汉语一外、二外的学生必须通过笔试与口试;而三外学生则只需通过口试。可是即便如此,考试的难度依然不小,具体考法如下:
  
  考生进入考场,向考官提供他们为会考所准备的课文。课文一般4到6篇,考官会从中随意选择一篇叫考生准备。这些课文都是他们在课上学习过的,没有拼音,全部课文字数应在2000字左右——虽然这么规定,但事实上,来自水平较差中学的考生准备的课文字数往往不够,不得不把字体打得斗大充数;与此相反,水平高的中学考生则可能会拿出一大叠高难度的课文,令考官咋舌。无论如何,法国人在这方面态度宽容,谁也不会为课文的字数计较。
  
  考生准备二十分钟以后,考试正式开始,时间为二十分钟。一般我会首先询问考生的姓名、学校等信息,然后要求考生阅读一部分课文以考察他们的阅读能力。随后,考生将向考官介绍这篇课文:文章大意、段落内容、中心思想(如果有的话)、自己对课文的看法或从中学到了什么。这段介绍大概2~3分钟,考察的是学生的持续陈述能力。虽然不排除相当多的考生的陈述更接近于背书,但是得承认他们能将这大段的文字背下来也是一种能力。
  
  以上有关阅读及陈述的考核一般不会超过10分钟。下面就是对话时间。由于阅读的课文是早先准备好的,陈述也可以背书,只有对话能够真正考察学生的理解及表达能力,因此是我打分的主要评价依据。
  
  由于只是三外,对话的问题相对简单。例如:
  个人信息:姓名,年龄,国籍……这些问题我一般会在考试开始时就问。
  家庭:家庭成员的个人信息,他们的姓名、年龄,父母的工作,兄弟姐妹的学校,家住哪里,离学校是否很远,坐什么交通工具去上学,等等。
  学习情况(主要是学汉语的情况):每星期有多少课时,为什么学汉语,是否喜欢学汉语(一般学生都会说喜欢),为什么喜欢,汉语难不难,还学什么别的外语,是否喜欢汉语课……等等。
  兴趣爱好:喜欢做什么,喜欢吃什么(喝什么),电影、音乐、艺术……都可以问。
  旅行:首先的问题肯定是“去过中国吗?”如果没去过中国,就继续问考生去过什么国家。大多数考生都出过国,所以他们很容易会答出意大利、西班牙、英国、德国、美国等国。然后问他们什么时候去的那个国家,呆了多久,玩了什么地方,有没有某国朋友……根据学生的语言水平,有很多可以拓展的问题。
  未来的计划:去哪儿上学,学什么,将来想做的工作,等等。
  时间、日期、天气:我会在学生无法回答其他问题,所剩时间又很多的情况下问这类问题。比如今天星期几,几月几号,你的生日是多少,天气如何,等等。一般适用于水平较低的学生,因为水平高的学生会说很多东西,甚至滔滔不绝,让人没时间去问这类比较“傻”的问题。
  
  这样一圈问答下来,一般也不会超过10分钟。水平高的学生则往往可能超时,需要控制问题量;而水平较差的学生,首先会听不懂问题,需要考官重复半天,回答时也磕磕巴巴,所以跟他们走得不会太远。有些极端的情况,学生问自己的姓名都听不懂,几个问题后就无法继续下去了。我考试时若遇到这种情况,会(违例)给学生说法语,问他们还能说点什么。然后用法语跟他们聊天,了解他们水平如此程度的原因。
  
  按照规定,考试过程中只许使用汉语,而不允许使用法语。可是我在学生遇到困难时会用表情、手势等方式给他们解释,如果还是不能理解,就会违例使用法语。法国人对于“规定”的尺度是相对宽松的,而且我也不觉得对那些由于理解和表达困难而非常紧张的学生说法语有什么不对。
  
  打分的标准分为三项:持续表达6分,对话6分(理解与沟通能力),语言水平8分(语法是否正确、词汇量是否够丰富)。满分20分。10分及格,11分通过,12~13.99分较好,14~15.99好,16~17.99非常好,18~20祝贺(很人性化的评语)。由于是选修的三外只有在高于及格分10分以上的成绩才有加分(例如得了11分,就有1X2系数=2的加分),按照汉语考试的惯例,为了鼓励考生三年的学习,考官一般打分最低11分,不会有低于及格分的成绩。

  评论这张
 
阅读(676)| 评论(26)
推荐

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017